NộI Dung
Với một số bài học khoa học nói chung và các thí nghiệm cơ bản, các nhà giáo dục có thể dạy học sinh cấp hai về sự khác biệt giữa các khái niệm về khối lượng và mật độ. Một khi học sinh rõ ràng về cách thức khối lượng và mật độ được sử dụng trong thế giới khoa học, họ có thể bắt đầu mở rộng và hiểu sâu hơn về cơ học và vật lý.
Đặc điểm của thánh lễ
Trước khi thảo luận về sự khác biệt giữa khối lượng và mật độ, trước tiên sinh viên cần hiểu riêng về từng khái niệm. Khối lượng là một phép đo lượng vật chất trong một vật thể. Khối lượng là một con số không thay đổi, bất kể môi trường của đối tượng. Ví dụ, một quả bí ngô có khối lượng 5 kg duy trì cùng khối lượng khi đặt dưới nước. Trong khi các môi trường khác nhau sẽ làm cho bí ngô cảm thấy nhẹ hơn dưới nước, nó vẫn nặng 5 kg.
Đặc điểm của mật độ
Mật độ được xác định thông qua công thức khối lượng chia cho khối lượng. Là một tính chất vật lý của vật chất, mật độ thể hiện khối lượng vật thể có cho kích thước của nó. Trong khi hai vật thể có thể có cùng kích thước, mật độ của chúng có thể rất khác nhau. Ví dụ, một shot 3 pound và một quả cam lớn có thể có cùng kích thước nhưng quả nặng hơn ít hơn so với shot shot, do đó nó ít đậm đặc hơn.
Trình diễn đại chúng
Dạy trẻ khái niệm đại chúng bằng cách tạo ra một cuộc biểu tình trong lớp về nguyên tắc khoa học. Thu thập các đối tượng có kích thước khác nhau đáng kể và hiển thị chúng cho học sinh của bạn. Hướng dẫn trẻ viết ra những đồ vật mà chúng nghĩ có khối lượng lớn hơn. Ví dụ, cho họ xem một quả bóng bãi biển và một trọng lượng giấy nhỏ. Cho phép một học sinh đến phía trước và nhặt từng đồ vật. Trong khi lớn hơn, quả bóng bãi biển sẽ nhẹ hơn đáng kể và có khối lượng nhỏ hơn trọng lượng giấy.
Trình diễn mật độ
Cho trẻ em thấy sự hiện diện vật lý của mật độ với một cuộc biểu tình trong lớp. Vật liệu cần thiết bao gồm hai khay đá, cát, nước và một bát thủy tinh lớn. Đóng băng nước trong khay đá. Đổ đầy khay đá khác bằng cát để mô phỏng lượng cát có cùng kích thước với khối băng. Đổ đầy bát thủy tinh lớn. Yêu cầu hai sinh viên tình nguyện đến trước lớp học của bạn. Yêu cầu các tình nguyện viên xác minh với các học sinh còn lại rằng các khối băng và khối cát có cùng kích thước. Hướng dẫn họ đổ cả hai vật phẩm vào bát thủy tinh cùng một lúc. Các khối băng sẽ nổi và cát sẽ phân tán và chìm xuống vì nó dày hơn các khối băng.