NộI Dung
Ngồi yên và thụ động xem những thí nghiệm cũ mà họ đã làm từ khi học cấp hai sẽ không giúp học sinh trung học tham gia vào chương trình giảng dạy khoa học. Cho dù bạn dạy sinh học, hóa học, vật lý hoặc một lớp khoa học đặc biệt, bạn có thể truyền cảm hứng cho học sinh của mình để học thông qua một thí nghiệm đầy thú vị. Bạn không cần các kế hoạch bài học ưa thích hoặc các tài liệu đắt tiền để cung cấp các thí nghiệm khoa học thú vị.Thay vào đó, thêm một chút sáng tạo và lôi kéo học sinh tham gia vào hoạt động tìm hiểu thực tiễn.
Cây ăn thịt
••• sakhorn38 / iStock / Getty ImagesCây ăn thịt có được chất dinh dưỡng từ việc ăn côn trùng nhỏ. Cây trồng bình - còn được gọi là bẫy bẫy - có một nhóm enzyme giúp chúng tiêu hóa côn trùng mà chúng bắt được. Học sinh của bạn có thể hiểu rõ hơn về cách cây tiêu hóa con mồi bằng cách kiểm tra độ pH của chất lỏng để tìm kiếm sự thay đổi. Chèn một mảnh giấy pH để có đường cơ sở cho cây trước khi nó ăn. Cho cây ăn côn trùng và hỏi học sinh của bạn những gì chúng nghĩ sẽ xảy ra. Mỗi học sinh nên viết ra dự đoán của mình và sau đó quan sát nhà máy trong suốt tuần học. Khi cây tiêu hóa côn trùng, yêu cầu học sinh chèn một mảnh giấy pH để kiểm tra xem liệu có sự khác biệt khi quá trình tiêu hóa diễn ra hay không.
Sinh học và hành vi
Hỏi học sinh của bạn có bao nhiêu trong số chúng chơi trò chơi video. Có khả năng nhiều người trong số họ sẽ trả lời "có", với 97 phần trăm những người từ 12 đến 17 tuổi báo cáo rằng họ chơi trò chơi trên bảng điều khiển hoặc trực tuyến, theo Dự án Internet của Pew Research. Tham gia hoạt động giải trí này và biến nó thành một thí nghiệm khoa học thú vị có liên quan đến sinh học hoặc sinh lý học của con người. Giả thuyết về ảnh hưởng của các loại trò chơi bạo lực đối với nhịp tim và huyết áp của một người. Yêu cầu người chơi trò chơi video kiểm tra nó, đo nhịp tim và áp lực máu khi nghỉ ngơi, trong khi thực hiện các hoạt động khác - chẳng hạn như bài tập về nhà, vẽ hoặc đi bộ - và trong và sau khi chơi các trò chơi video bạo lực.
Bay đi
••• psychboard / psychboard / Getty ImagesHọc sinh trung học của bạn có thể thử nghiệm khoa học bay bằng cách tạo ra máy bay và tàu lượn của riêng họ. Học sinh trung học trẻ hơn có thể bắt đầu với một thí nghiệm tàu lượn giấy đơn giản. Gấp giấy theo nhiều cách khác nhau để làm tàu lượn có cánh lớn hơn hoặc nhỏ hơn hoặc thử các loại giấy khác nhau. Bay tàu lượn từ các góc độ và độ cao khác nhau để kiểm tra cái nào ở trong không khí lâu nhất. Sinh viên cao cấp hơn có thể bao gồm hộp giày vào thiết kế tàu lượn của họ. Học sinh sẽ cần phải tìm ra kích thước và góc của cánh - sử dụng giấy, thước và kéo - để làm cho tàu lượn phá vỡ trọng lực và bay.
Trái đất thân thiện
Học sinh trung học sẵn sàng làm nhiều việc hơn là chỉ đơn giản là phân loại qua các vật liệu tái chế hoặc đo lượng nước họ sử dụng hàng ngày. Tăng cường các yếu tố thú vị và thử một cái gì đó với nhiều chất hơn. Thảo luận về chất lượng không khí, ô nhiễm và tác động của nó đối với môi trường. Theo dõi điều này bằng cách làm cho những người bắt ô nhiễm để kiểm tra xem có bao nhiêu bụi bẩn trong không khí mà họ hít thở. Smear thạch dầu trên các mặt trống của thẻ chỉ mục. Băng hoặc treo - với một mảnh nếu sợi - các thẻ ở những nơi khác nhau, chẳng hạn như bên ngoài trường hoặc yêu cầu học sinh mang chúng về nhà. Vào cuối tuần, hãy xem thạch với một chiếc kính lúp để xem mức độ ô nhiễm đã tích lũy.