NộI Dung
Một dự án tiềm năng khi nghiên cứu đại dương ở trường tiểu học là tạo ra một tác phẩm mô tả cảnh đại dương. Học sinh lớp ba sẽ có thể nghiên cứu về đại dương, chọn một số loài thực vật và sinh vật biển có thể được tìm thấy cùng nhau và tìm thấy hình ảnh của chúng để đưa vào một diorama. Mặc dù một diorama có thể có nhiều hình thức, một số nguyên tắc cơ bản phác thảo quá trình tạo ra một diorama đại dương.
Sơn bên trong hộp đựng giày hoặc hộp nhỏ khác bằng sơn màu xanh. Bạn cũng có thể xoáy một số sơn màu xanh lá cây vào màu xanh để thêm một số chiều sâu cho nền đại dương.
Xoay hộp đựng giày về phía của nó để cạnh mở đối diện với bạn.
Áp dụng một lớp keo nhẹ bằng cọ sơn vào bên cạnh hộp đựng giày hiện ở phía dưới. Rắc cát lên keo cho đến khi tất cả được phủ kín.Sau khi keo khô, rũ bỏ mọi cát thừa.
Nghiên cứu hệ sinh thái đại dương và chuỗi thức ăn bằng cách sử dụng tạp chí, sách và tài nguyên trực tuyến. Chọn một nhóm thực vật và sinh vật biển để đưa vào diorama.
Cắt ra hình ảnh của các sinh vật và thực vật mà bạn đã chọn. Cũng bao gồm hình ảnh của các yếu tố khác của môi trường sống như đá, san hô và rong biển.
Cây keo vào nền của diorama đại dương. Đối với hình ảnh của đá và san hô, gấp chúng lại và dán một nửa vào đáy hộp và nửa còn lại sẽ đứng lên; bạn có thể đặt chúng ở giữa và về phía trước của hộp.
Cắt các mảnh của sợi có độ dài khác nhau nhưng tất cả đều ngắn hơn khoảng cách từ đỉnh diorama đến đáy. Dán một đầu của mỗi sợi chỉ vào mặt sau của một sinh vật và băng đầu còn lại vào đỉnh của diorama đại dương để các sinh vật treo khắp hộp.