NộI Dung
Việc chỉ định một ảnh ghép trong một lớp toán có thể là một bước đột phá từ chuẩn mực của các bài toán và phương trình toán học. Một ảnh ghép sẽ cho phép học sinh đặt một vòng quay sáng tạo và nghệ thuật vào bài tập trên lớp toán và giúp họ học và tiếp thu thông tin theo cách mới.
Tỷ lệ phần trăm
Chọn một loạt các chủ đề và thể loại phối hợp cho ảnh ghép. Ví dụ: ảnh ghép theo chủ đề sẽ có các danh mục về kiểu váy, màu váy hoặc độ dài của váy. Biên dịch ảnh ghép bằng cách cắt và dán hình ảnh từ chủ đề và danh mục của bạn. Khi bạn kết hợp các hình ảnh lại với nhau, hãy kiểm tra xem bạn bao gồm bao nhiêu hình ảnh từ mỗi danh mục. Sau khi hoàn thành, chuyển đổi các số đo thành phân số và tỷ lệ phần trăm của bức tranh tổng thể. Nếu bạn có tổng số 100 hình ảnh - 25 trang phục màu đỏ, 25 trang phục màu đen, 25 trang phục màu xanh lá cây và 25 trang phục màu trắng - bao gồm tỷ lệ phần trăm mỗi màu trang phục chiếm. Hoặc, điều chỉnh các số thành biểu đồ thanh để biểu thị dữ liệu được phản ánh trong ảnh ghép. Chỉ định từng khía cạnh của ảnh ghép, chẳng hạn như những chiếc váy có màu khác nhau, cho một thanh màu khác nhau.
Toán học và đời thực
Tạo ảnh ghép hiển thị hình ảnh về cách toán áp dụng vào cuộc sống thực. Điều này có thể bao gồm hình ảnh của những người mua sắm, thanh toán hóa đơn, mua nhà, làm việc hoặc thậm chí là một mức lương đơn giản. Sử dụng cuộc sống của riêng bạn như nguồn cảm hứng cho ảnh ghép bằng cách xem xét toán học ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày của bạn như thế nào. Bao gồm biên lai bán hàng cho một ly cà phê bạn đã mua, hình ảnh vé buổi hòa nhạc hoặc hình ảnh của chính bạn trong bộ đồng phục làm việc, đứng ở máy tính tiền. Kết hợp ảnh ghép với sự phản ánh bằng văn bản về cách toán học tác động đến bạn và cách bạn hình dung nó đóng vai trò trong toàn bộ cuộc sống của bạn.
Số
Kết hợp dạng viết của số với biểu hiện vật lý của số. Kết hợp số "3" bằng văn bản với ba nút được dán trên bảng áp phích. Vẽ số 20 và điền vào đó bằng 20 hạt hoặc vỏ sò nhỏ. Các yếu tố vật lý bạn sử dụng có thể theo một chủ đề cụ thể hoặc chúng cũng có thể là ngẫu nhiên và bao gồm nhiều loại.
Hình học
Chỉ định cho học sinh một danh sách các hình dạng, đường và góc. Hướng dẫn họ biên dịch ảnh ghép và hình ảnh hiển thị từng hình hình học. Chúng có thể bao gồm các góc tù, hình thoi, hình chữ nhật, hình chóp hoặc đường thẳng song song. Các sinh viên có thể sử dụng hình ảnh từ báo và tạp chí hoặc họ có thể tự chụp ảnh. Hướng dẫn học sinh đánh số từng hình ảnh trên ảnh ghép đến thành phần phối hợp trong danh sách của chúng, điều này sẽ cho phép dễ dàng kiểm tra hình dạng.