NộI Dung
Toán học lý thuyết không dễ tiếp cận đối với học sinh nhỏ tuổi, đó là lý do tại sao các dự án toán học ở trường cấp hai là lý tưởng để khiến chúng thấy toán học được áp dụng trong các tình huống thực tế. Điều quan trọng đối với giáo viên là khai thác lợi ích của học sinh để đảm bảo các dự án toán học thành công. Họ có thể thảo luận về các chủ đề với sinh viên hoặc, thậm chí tốt hơn, khảo sát sở thích của sinh viên. Ví dụ, nếu 95 phần trăm sinh viên chế tạo xe mô hình như một sở thích, có lẽ dự án khảo sát quán cà phê có thể biến thành dự án khảo sát xe hơi.
Dự án bản đồ hình học
Giao cho học sinh nhiệm vụ thiết kế bản đồ bao gồm một số loại đường, góc và hình tam giác khác nhau. Bản đồ có thể là của một thị trấn, khu phố hoặc trường học của họ, hoặc thậm chí là một nơi trang điểm. Giáo viên hướng dẫn có thể cảm thấy tự do cụ thể hoặc mơ hồ như những gì bản đồ bao gồm, nhưng nên chứa các đường song song và vuông góc; một góc tù và một góc nhọn được hình thành do kết quả của hai đường giao nhau; và các tòa nhà có hình tam giác tứ giác, tam giác tỷ lệ và tam giác cân. Cuối cùng, bản đồ cũng phải bao gồm một bông hồng la bàn. Sau đó, học sinh nên bao gồm ít nhất năm hướng từ nơi này sang nơi khác trên bản đồ bằng cách sử dụng các từ song song, vuông góc và giao nhau.
Xác suất trong thế giới thực
Cho học sinh giải bài toán xác suất sau để giải và minh họa. Trong kịch bản thực tế, có 350 chỗ đậu xe trong bãi đậu xe của trường. Vào thứ ba bình thường, 150 người lái xe và đỗ xe tại các điểm đỗ xe ngẫu nhiên. Các sinh viên phải xác định số lượng các cách khác nhau mà những chiếc xe có thể được đỗ trong lô. Xác định xác suất hai hoặc nhiều ô tô cụ thể đỗ cạnh nhau vào bất kỳ ngày nào, trong hai và ba ngày liên tiếp và không có ngày liên tiếp. Minh họa bốn ngày xác suất.
Vấn đề phức tạp
Cho học sinh đọc "Số học Sideways từ trường Wayide." Cuốn sách đầy những lời trêu ghẹo não của trường trung học và các vấn đề từ ngữ. Ví dụ, sinh viên phải giải mật mã trong đó các số được thay thế bằng các chữ cái trong phương trình số học và họ phải xác định các số mà các chữ cái đại diện. Hoặc là phân công học sinh đọc hết sách và đọc truyện và hoàn thành các lời trêu ghẹo toán học hoặc giao cho học sinh tìm ra những lời trêu ghẹo toán học dường như rất bất khả thi của chính họ.
Khảo sát quán cà phê
Yêu cầu học sinh đưa ra năm câu hỏi khác nhau để hỏi 50 người trong trường về những loại thực phẩm họ muốn thấy trong nhà ăn. Các câu hỏi lý tưởng nên đề xuất năm gợi ý thực phẩm khác nhau, nhưng góc độ sáng tạo là tùy thuộc vào học sinh. Các sinh viên sau đó nên vẽ biểu đồ và biểu đồ kết quả khảo sát của họ.