Phương pháp dạy toán ở trường tiểu học

Posted on
Tác Giả: Robert Simon
Ngày Sáng TạO: 21 Tháng Sáu 2021
CậP NhậT Ngày Tháng: 15 Tháng MườI MộT 2024
Anonim
Phương pháp dạy toán ở trường tiểu học - Khoa HọC
Phương pháp dạy toán ở trường tiểu học - Khoa HọC

NộI Dung

Hướng dẫn trẻ em qua mê cung của các khái niệm toán học có thể là một nhiệm vụ đòi hỏi cao. Giáo viên, tuy nhiên, có thể sử dụng một số phương pháp để đảm bảo quá trình là bổ ích.

Sự liên quan, sự thích đáng

Fotolia.com "> ••• Hình ảnh nhà bếp 2 của Brett Mulcahy từ Fotolia.com

Các hoạt động toán học có thể được kết hợp vào các lĩnh vực chương trình giảng dạy khác theo nhiều cách. Các ví dụ bao gồm một dự án nghệ thuật dựa trên các mẫu được tạo với hình dạng thông thường và sử dụng một chủ đề lịch sử như một cơ hội để điều tra cách các dòng thời gian hoạt động.

Hợp tác

Trong một nghiên cứu được công bố vào ngày 12 tháng 10 năm 2010, số ra của "Tạp chí quốc tế về dạy và học toán học", Christine Suurtamm và Nancy Vezina phát hiện ra rằng trẻ em phát triển các kỹ năng toán học mạnh mẽ hơn khi được phép phát triển các chiến lược của riêng mình. Lập kế hoạch cơ hội thảo luận hỗ trợ việc học và giúp giáo viên sửa chữa những quan niệm sai lầm.

Đa dạng

Fotolia.com "> ••• chơi hình ảnh trẻ em của Marzanna Syncerz từ Fotolia.com

Cung cấp một loạt các kinh nghiệm học tập giúp củng cố các khái niệm trừu tượng. Trẻ nhỏ có thể sử dụng hạt màu để điều tra các mẫu. Trẻ lớn hơn có thể được đưa ra những thách thức như tìm kiếm và ghi lại thông tin cần thiết để sơn lại lớp học trong một ngân sách được thiết lập. Những dự án như vậy thúc đẩy tư duy phê phán và kỹ năng giải quyết vấn đề ngay từ khi còn nhỏ.

Sáng tạo

Bài hát, câu chuyện và trò chơi tham gia và khuyến khích trẻ em tham gia. Những thiết bị như vậy có thể được sử dụng theo nhiều cách để dạy toán; một số cách được liên kết trong phần Tài nguyên.