NộI Dung
Phân phối xác suất đại diện cho các giá trị có thể có của một biến và xác suất xuất hiện của các giá trị đó. Trung bình số học và trung bình hình học của phân phối xác suất được sử dụng để tính giá trị trung bình của biến trong phân phối. Theo nguyên tắc thông thường, giá trị trung bình hình học cung cấp giá trị chính xác hơn để tính trung bình của phân phối tăng / giảm theo cấp số nhân trong khi trung bình số học rất hữu ích cho các hàm tăng trưởng / phân rã tuyến tính. Thực hiện theo một thủ tục đơn giản để tính trung bình số học trên phân phối xác suất.
Viết ra biến và xác suất của biến xảy ra dưới dạng bảng. Ví dụ: số lượng áo được bán bởi một cửa hàng có thể được mô tả theo bảng sau trong đó "x" đại diện cho số lượng áo được bán mỗi ngày và "P (x)" đại diện cho xác suất của mỗi sự kiện. x P (x) 150 0,2 280 0,05 310 0,35 120 0,30 100 0,10
Nhân mỗi giá trị của x với P (x) tương ứng và lưu trữ các giá trị trong một cột mới. Ví dụ: x P (x) x * P (x) 150 0,2 30 280 0,05 14 310 0,35 108,5 120 0,30 36 100 0,10 10
Thêm kết quả từ tất cả các hàng của cột thứ ba trong bảng. Trong ví dụ này, trung bình số học = 30 + 14 + 108,5 + 36 + 10 = 198,5.
Ví dụ, trung bình số học cho giá trị trung bình cho tổng số áo được bán hàng ngày.