NộI Dung
Học sinh lớp năm có xu hướng thích thử nghiệm điện, tìm hiểu cách tạo ra nó, cách thức kênh và tìm hiểu về các ứng dụng hiện đại của nó. Các hoạt động thực hành cả đơn giản và phức tạp có thể làm sinh động bất kỳ chương trình khoa học lớp 5 nào. Các hoạt động, có thể được thực hiện như một bài học trong lớp hoặc dự án nhóm, chỉ yêu cầu các tài liệu rẻ tiền, dễ tìm. Điều quan trọng là học sinh tham gia vào các dự án điện và thí nghiệm phải được người lớn giám sát mọi lúc để đảm bảo an toàn và sử dụng thiết bị đúng cách.
So sánh bóng đèn
Tạo một thí nghiệm để xác định xem một nhãn hiệu bóng đèn nào đó có cho nhiều ánh sáng hơn các loại khác không. So sánh năm thương hiệu khác nhau của bóng đèn 60 watt với nhau. Tiến hành các thử nghiệm bằng cách sử dụng một ổ cắm ánh sáng được gắn bên trong một hộp gỗ. Kết nối từng trong năm bóng đèn, mỗi lần một bóng đèn vào ổ cắm. Giữ bóng đèn sáng trong năm giây trong khi đầu dò do máy tính đăng ký lượng ánh sáng phát ra. Ghi lại và phân tích các bài đọc của năm thương hiệu, và mời học sinh tự rút ra kết luận về cường độ ánh sáng và kênh điện.
Pin chanh
Học sinh có thể làm việc theo nhóm hoặc cá nhân để tạo ra pin chanh có khả năng dẫn điện. Cung cấp cho mỗi nhóm hai dây thép bọc dài 6 inch, đinh đồng, đinh kẽm và chanh. Yêu cầu học sinh tháo lớp nhựa ra khỏi mỗi đầu dây, sau đó quấn một đầu quanh móng tay. Các đinh sau đó được chèn vào chanh, đóng nhưng không chạm vào nhau. Cho học sinh chạm vào đầu trần khác bằng lưỡi hoặc ngón tay ướt để cảm thấy hơi râm ran. Axit trong chanh gây ra các điện tích dương và âm với các kim loại khác nhau và nước trong lưỡi hoặc ngón tay ướt dẫn đến các điện tích đó.
Hoàn thành một mạch
Việc tạo ra một mạch hoàn chỉnh thể hiện cách truyền tải điện từ điểm này sang điểm khác và có thể dễ dàng thực hiện bởi các học sinh lớp năm, với sự giám sát thích hợp. Một pin C, một miếng nhôm và một bóng đèn pin nhỏ là tất cả các vật liệu cần thiết cho thí nghiệm này. Gấp một miếng giấy nhôm thành dải dài 12 inch, rộng 1/2 inch. Đặt pin vào một đầu của giấy bạc, sau đó đặt bóng đèn sao cho nó chạm vào đầu kia của pin và giấy bạc. Các lá cung cấp một đường dẫn cho năng lượng batterys chảy, sẽ làm cho bóng đèn sáng lên.
Tĩnh điện
Hầu hết trẻ em lớp năm đã tiếp xúc với tĩnh điện được tạo ra khi một quả bóng bay cọ vào tóc người hoặc khi quần áo lần đầu tiên ra khỏi máy sấy nóng. Thí nghiệm này chứng minh rằng cùng một tĩnh điện, nhưng với một vòng xoắn tiên tiến hơn. Cung cấp cho học sinh một quả bóng, đậu phộng đóng gói xốp và một miếng vải len. Cho học sinh chà bóng bay phồng lên bằng vải, sau đó giữ nhẹ trên hạt đậu phộng. Đậu phộng đóng gói không chỉ "nhảy" ra khỏi bàn và lên khinh khí cầu, mà nếu giữ đủ lâu, chúng sẽ nhảy trở lại bàn. Đậu phộng xốp có thể được hoán đổi với ngũ cốc gạo phồng hoặc muối và hạt tiêu trong thí nghiệm này.