NộI Dung
Chắc chắn, lực và chuyển động là những nguyên tắc khoa học cơ bản thường được đề cập trong lớp năm. Nhưng họ không cần phải nhàm chán hoặc được dạy bằng cách ghi nhớ. Lực và chuyển động vốn có liên quan đến chuyển động; bất cứ điều gì di chuyển sẽ khiến học sinh tham gia vào việc học của họ. Sử dụng các hoạt động để dạy các khái niệm lực cơ bản và chuyển động.
Cuộn em
Sử dụng một mặt phẳng nghiêng và các quả bóng có khối lượng và kích cỡ khác nhau. Đo tốc độ của mỗi quả bóng khi nó được lăn xuống đường dốc bằng cách định thời gian cho nó. Xem khoảng cách nó lăn và tốc độ vượt qua vạch kết thúc được xác định trước. Thực hiện điều chỉnh cho thí nghiệm bằng cách thay đổi độ dốc của mặt phẳng nghiêng hoặc dốc hơn hoặc phẳng hơn và đo tốc độ và khoảng cách quả bóng đi được. Tiếp theo, sử dụng các kích cỡ khác nhau của quả bóng - từ bóng rổ đến bóng golf - và xem sự khác biệt về tốc độ và khoảng cách. Xác định khối lượng từng quả bóng và xem nếu điều đó ảnh hưởng đến khoảng cách di chuyển. Cho phép học sinh sử dụng các nguyên tắc quán tính, trọng lực và ma sát để giải thích kết quả của họ.
Coaster
Học sinh lớp năm có thể mở rộng trên các thí nghiệm lăn bóng của mình và sử dụng thông tin họ đã đạt được về khối lượng, quán tính và ma sát để xây dựng một tàu lượn siêu tốc cho viên bi hoặc các quả bóng nhỏ khác. Yêu cầu học sinh giải thích những gì đang xảy ra và những vấn đề họ gặp phải. Yêu cầu họ giải thích cách họ giải quyết các vấn đề và lý do giải pháp của họ hoạt động.
Thật là một cái kéo
Lực đặt một vật vào chuyển động. Cho học sinh gắn một sợi dây vào một chiếc ô tô đồ chơi nhỏ. Mỗi chiếc xe của học sinh phải có cùng kích thước cho mục đích so sánh, hoặc bạn có thể cân từng chiếc để xác định khối lượng trước khi bạn bắt đầu. Những chiếc xe này có thể được xây dựng từ bộ dụng cụ, nếu bạn có ngân sách, hoặc mỗi sinh viên có thể mang theo một chiếc xe hơi. Cho học sinh kéo dây để thêm lực vào vật và sau đó quan sát điều gì xảy ra. Thảo luận về lực net trên đối tượng và nói về những gì khiến những chiếc xe dừng lại. Thiết lập các rào cản để ngăn chặn những chiếc xe vào cuối cuộc chạy và thảo luận về những lực lượng đang làm việc. Thảo luận về định luật chuyển động của Newton và cách chúng áp dụng cho thí nghiệm này.
Máy bay như ngày
Trong một biến thể của thí nghiệm đầu tiên, sử dụng một mặt phẳng nghiêng ở các độ cao khác nhau. Xây dựng một mặt phẳng với một cuốn sách, một mảnh gỗ, một số bìa cứng, khối gỗ hoặc bất kỳ vật thể dài, phẳng khác. Chọn một loạt các vật dụng gia đình, chẳng hạn như một cục tẩy, một quả bóng giấy nhàu nát, bút chì hoặc kẹp giấy. Dự đoán cách họ sẽ lăn xuống máy bay - cái nào sẽ nhanh nhất và chậm nhất, cái nào sẽ không lăn và sẽ gặp rắc rối. Giải thích dự đoán. Sau đó tiến hành thí nghiệm và xem giả thuyết nào là đúng. Giải thích các kết quả về các định luật về chuyển động, quán tính, lực và ma sát.