NộI Dung
Làm cho học sinh vui chơi trong khi học toán có thể là một thách thức. Thông thường toán học là một môn học mà học sinh sợ và không thích, điều này phức tạp bởi thực tế là nhiều học sinh có sự tự tin thấp về chủ đề này. Tôi có thể nói tiếng Anh là một cụm từ phổ biến trong các trường trung học trong cả nước. May mắn thay, trong những năm qua, các nhà giáo dục đã tạo ra các dự án toán học cho học sinh cấp hai vừa mang tính giáo dục vừa hấp dẫn.
Lịch đại số
Dự án này liên quan đến việc giải phương trình hai bước. Học sinh có thể làm việc theo cặp; mỗi cặp cần một trang lịch, từ bất kỳ tháng nào trong năm. Không cho thấy đối tác của mình, một học sinh trong mỗi cặp khoanh tròn một khối vuông bốn ngày trên lịch, chẳng hạn như ngày 12, 13, 19 và 20, và sau đó lật lịch. Sau đó, cùng một học sinh cộng bốn số và chỉ cho đối tác biết tổng, không phải các số riêng lẻ. Trong ví dụ này, học sinh sẽ nói với đối tác của mình tổng số là 64. Nếu không có thêm thông tin nào, thì đối tác sẽ có thể đặt tên cho ngày đầu tiên được khoanh tròn trên lịch bằng cách thiết lập và giải phương trình đại số. Suy ra ngày đầu tiên trên khối lịch với biến x. Sau đó, ba ngày còn lại phải là x + 1, x + 7 và x + 8. Đặt toàn bộ biểu thức này, x + x + 1 + x + 7 + x + 8 bằng tổng, trong trường hợp này là 64. Đơn giản hóa trên bên trái, học sinh được 4x + 16 = 64, giải quyết thành x = 12, ngày đầu tiên được khoanh tròn trên khối lịch.
Tỉ lệ vàng
Còn được gọi là tỷ lệ thiêng liêng hoặc ý nghĩa vàng, các nghệ sĩ và kiến trúc sư đã kết hợp tỷ lệ vàng vào sáng tạo của họ trong nhiều thế kỷ; nhiều nền văn hóa coi nó là tỷ lệ hình học đẹp nhất đối với mắt người. Trong dự án này, sinh viên đo chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật phổ biến và khám phá ra rằng tỷ lệ của chúng gần với Tỷ lệ vàng. Yêu cầu học sinh đo và ghi lại kích thước của một thẻ chỉ mục, một mảnh giấy vở, một bức ảnh và các vật thể hình chữ nhật khác có thể tìm thấy trong lớp học. Đối với mỗi hình chữ nhật, học sinh chia chiều dài cho chiều rộng. Thông thường kết quả của sự phân chia này là một con số gần với 1.6, là tỷ lệ vàng.
Bóp tay
Dự án bóp tay là một cách thú vị để học sinh vẽ đồ thị. Học sinh sẽ ghi lại trên biểu đồ khoảng thời gian để hoàn thành một câu thơ số lượng người tham gia vắt. Hai học sinh đứng trước lớp học nắm hai tay nhau, trong khi một học sinh khác với đồng hồ bấm giờ đóng vai trò là người bấm giờ. Sau khi máy chấm công nói bắt đầu, một học sinh siết chặt tay của người kia và sau đó học sinh thứ hai siết bàn tay đối diện của người thứ nhất. Sau đó thêm một học sinh thứ ba và đo lượng thời gian cần thiết để vắt qua cả ba học sinh. Tiếp tục tăng kích thước của vòng tròn cho đến khi tất cả các sinh viên được tham gia. Sử dụng dữ liệu từ biểu đồ đã hoàn thành, học sinh tạo một biểu đồ trong mặt phẳng Cartesian. Một phần mở rộng hơn nữa có thể được thực hiện trong đó học sinh dự đoán hướng của đồ thị nếu có thêm người được thêm vào bóp tay.
Các dự án khác
Ý tưởng cho các dự án toán học trung học là vô tận. Xem xét việc tìm hoặc tạo một dự án với các ứng dụng trong thế giới thực. Ví dụ, nghĩ về một lĩnh vực mà bạn quan tâm, chẳng hạn như khí tượng học hoặc bất động sản và tìm kiếm các dự án toán học về các chủ đề đó. Bạn cũng có thể chuẩn bị cho sinh viên sống một mình bằng cách giúp họ thiết kế ngân sách bao gồm các yếu tố như thu nhập, vay mua ô tô, cho thuê căn hộ và chi phí bảo hiểm y tế. Các hoạt động mà sinh viên có thể liên quan đến cuộc sống của họ chắc chắn sẽ khơi gợi sự quan tâm của họ.