NộI Dung
Học sinh lớp năm học về các loại năng lượng khác nhau trong lớp khoa học. Họ khám phá cách các công ty năng lượng thu thập và lưu trữ các năng lượng khác nhau để sử dụng. Dạy học sinh về các nguồn năng lượng tái tạo và không thể tái tạo cung cấp cho họ thông tin cần thiết để trở thành người tiêu dùng năng lượng tốt hơn. Người tiêu dùng có giáo dục đưa ra lựa chọn năng lượng tốt hơn có thể làm giảm tác động tiêu cực của con người lên hành tinh.
Năng lượng mặt trời
Mặt trời tạo ra nhiều năng lượng mà dân số con người cần. Học sinh lớp năm học cách sử dụng năng lượng mặt trời để giảm nhu cầu nhiên liệu hóa thạch. Học sinh so sánh và đối chiếu chi phí và hiệu quả của các loại pin mặt trời khác nhau và khu vực địa lý nào cung cấp các điều kiện tốt nhất để xây dựng các mảng năng lượng mặt trời. Học sinh có thể thử nghiệm năng lượng mặt trời bằng cách xây dựng một máy nước nóng năng lượng mặt trời, lò năng lượng mặt trời hoặc pha trà trong bình thủy tinh ngồi dưới ánh sáng mặt trời trực tiếp. Học sinh lên ý tưởng mỗi người có thể thực hiện để sử dụng năng lượng mặt trời.
Pin đơn giản
Học sinh lớp năm khám phá cách lưu trữ năng lượng bằng cách chế tạo bất kỳ một hoặc ba pin đơn giản. Học sinh có thể sử dụng đồng thau hoặc đồng và kẽm để tạo ra một loại pin đơn giản từ khoai tây. Một pin axit thay thế sử dụng một quả chanh, một đồng xu và một cái đinh. Tùy chọn thứ ba sử dụng lá nhôm, than hoạt tính và nước muối để cung cấp năng lượng cho pin DC.Học sinh học họ có thể tạo ra nhiều cách khác nhau để cung cấp năng lượng cho các thiết bị nhỏ.
Năng lượng thủy điện
Một số cộng đồng thu hoạch điện từ nước thông qua các đập thủy điện. Học sinh lớp năm thực hiện một chuyến đi thực địa ảo thông qua một đập thủy điện bằng cách sử dụng trang web của Tổ chức Giáo dục Nước và Năng lượng. Họ sẽ học cách các công ty năng lượng tạo ra năng lượng từ nước. Các tài liệu bổ sung trên trang web đưa chúng vào một máy phát thủy điện, các sự kiện thủy điện và cách thức hoạt động của thủy điện. Sau chuyến đi thực địa, các sinh viên tự xây dựng một thí nghiệm điện nước thu nhỏ để trải nghiệm lý do tại sao các kỹ sư xây dựng đập với nhà máy điện ở dưới chân đập.
Năng lượng gió
Học sinh lớp năm khám phá năng lượng gió như một nguồn năng lượng tái tạo. Họ học thang Beaufort và sử dụng các kỹ năng quan sát để xác định tốc độ gió tương đối trong suốt một tuần. Học sinh khám phá môi trường trường học, bản đồ địa phương và bản đồ vệ tinh để xác định các khu vực địa phương có thể hỗ trợ các trang trại tuabin. Học sinh xây dựng mô hình tuabin gió để khám phá cách khai thác năng lượng gió. Học sinh có thể khám phá thêm về năng lượng gió bằng cách sử dụng clip trang web của Tổ chức Giáo dục về Nước và Năng lượng trên YouTube Cách Tua bin tạo ra điện.