NộI Dung
Nam châm có thể giữ cho trẻ giải trí trong một thời gian dài. Cách chúng đôi khi dính vào nhau và đôi khi di chuyển khỏi nhau có vẻ như là phép thuật đối với trẻ nhỏ, vì vậy nam châm là một công cụ hữu ích giúp trẻ học về khoa học và quan sát. Cung cấp cho trẻ em nhiều kích cỡ nam châm khác nhau để trẻ có thể quan sát các kích cỡ khác nhau có sức mạnh khác nhau như thế nào.
Điều gì sẽ dính?
Tập hợp một bộ sưu tập các vật thể nhỏ, một số làm bằng kim loại và một số thì không. Cho trẻ xem hai nam châm lớn. Chứng minh làm thế nào các nam châm dính vào nhau. Tiếp theo chứng minh làm thế nào một vật kim loại dính vào nam châm, trong khi một vật thể phi kim như nút hoặc đồ chơi bằng nhựa không dính. Yêu cầu trẻ nhìn vào các đồ vật bạn đã sắp xếp và đưa ra dự đoán về những gì sẽ và sẽ không dính vào nam châm. Nếu trẻ đủ tuổi, hãy để chúng viết dự đoán của chúng xuống. Đối với trẻ nhỏ hơn, viết dự đoán của họ xuống cho họ. Tiếp theo cho trẻ em sử dụng nam châm để thử dự đoán của chúng. Viết ra kết quả thực tế và yêu cầu trẻ so sánh giữa những gì chúng dự kiến sẽ xảy ra và những gì thực sự xảy ra. Yêu cầu họ đưa ra dự đoán thêm về những loại vật thể khác sẽ bị nam châm thu hút.
La bàn tự làm
Trước khi chế tạo la bàn, hãy giải thích cho trẻ em về các hướng bắc, nam, đông và tây và cách hữu ích để biết bạn đang đi theo hướng nào. Giải thích rằng một nam châm sẽ luôn hướng về phía bắc. Cho trẻ gõ một đầu kim 30 đến 40 lần bằng nam châm. Điều này sẽ từ hóa đầu kim đó. Che đầu kia của kim bằng một miếng băng keo. Dán kim qua giữa nút chai giống như loại đi kèm trong chai rượu vang. Sử dụng các miếng băng keo, dán nhãn cạnh của một cái bát nhỏ với hướng bắc, nam, đông và tây. Đổ đủ nước vào bát để nút chai nổi, sau đó đặt nút chai và kim vào bát. Khi trẻ xoay bát, kim nên tiếp tục hướng về phía bắc. Cung cấp cho họ các hướng như "đi về phía bắc ba bước, sau đó đi về phía đông ba bước" để họ có thể học cách sử dụng la bàn.
Thí nghiệm với sắt
Đặt một nam châm trên bàn. Đặt một tấm acetate giống như loại được sử dụng trên các máy chiếu trên đầu trên nam châm. Trong khi bạn giữ tờ giấy, hãy để trẻ từ từ đổ các tấm sắt lên trên tấm. Các hồ sơ sẽ trải ra và bao phủ khu vực có nam châm. Các hồ sơ sẽ tạo thành một mô hình cho trẻ em thấy hướng của cực nam châm trông như thế nào. Trẻ em cũng có thể di chuyển nam châm xung quanh bên dưới acetate và xem các tập tin di chuyển xung quanh bất cứ nơi nào nam châm đi.
Ba Lan đối lập
Thí nghiệm này giúp trẻ hiểu rằng nam châm có cực và nam châm có thể thu hút hoặc đối lập nhau. Nhận một chốt bằng gỗ và một số nam châm "bánh rán". Những nam châm này có hình tròn và có lỗ ở giữa. Cho trẻ đứng lên chốt trên bàn và bắt đầu xâu các nam châm lên chốt. Khi chúng đặt nam châm với các mặt đối diện của chúng đối diện với nhau, nam châm trên cùng sẽ nổi lên trên mặt kia. Trẻ em có thể lật nam châm và thấy sự khác biệt khi chúng xếp trực tiếp với nhau. Trẻ em sẽ thích thú lấp đầy các chốt bằng nam châm nổi.