Kỹ năng tính toán toán học là gì?

Posted on
Tác Giả: Robert Simon
Ngày Sáng TạO: 19 Tháng Sáu 2021
CậP NhậT Ngày Tháng: 14 Có Thể 2024
Anonim
Kỹ năng tính toán toán học là gì? - Khoa HọC
Kỹ năng tính toán toán học là gì? - Khoa HọC

NộI Dung

Các kỹ năng tính toán toán học bao gồm những gì nhiều người gọi là số học cơ bản: cộng, trừ, nhân và chia. Nói chung, tính toán đòi hỏi phải tìm câu trả lời cho một vấn đề thông qua toán học hoặc logic. Chúng có thể được thực hiện bởi không chỉ bởi con người, mà cả máy tính hay máy tính.

Tầm quan trọng của tính toán

Tuy nhiên, ngay cả với sự tồn tại của công nghệ hiện đại, các kỹ năng tính toán toán học vẫn là một phần không thể thiếu của học sinh giáo dục toán học vì chúng đặt nền tảng cho sự thành công trong việc học toán trong tương lai như đại số, hình học, lượng giác và giải tích. Chúng cũng quan trọng bởi vì chúng sẽ cho phép sinh viên - khi trưởng thành - dễ dàng điều hướng các nhiệm vụ trong cuộc sống hàng ngày như tìm giá của hàng hóa được đánh dấu, tìm ra kích cỡ của mặt hàng mang lại giá trị tốt nhất cho tiền của họ và nhân đôi chính xác hoặc giảm một nửa công thức nấu ăn, để một vài tên.

Sự tiến bộ của các kỹ năng tính toán

Các kỹ năng tính toán toán học thường được giới thiệu trong các lớp tiểu học đầu tiên theo thứ tự sau: cộng, trừ, nhân và sau đó chia. Giáo viên thường củng cố các kỹ năng tính toán toán học thông qua các trò chơi, kiểm tra thời gian và diễn tập. Học tập mới dựa trên kiến ​​thức trước và liên tục phụ thuộc cho đến khi học sinh thành thạo cả bốn kỹ năng. Chẳng hạn, các vấn đề có thể đủ đơn giản để giải quyết về mặt tinh thần, chẳng hạn như 5 - 2 hoặc các vấn đề gồm nhiều bước cần bút chì và giấy, chẳng hạn như 3 - 4 * 17 - 8.

Không chỉ là số nguyên

Kỹ năng tính toán không chỉ áp dụng cho toàn bộ số, mà còn áp dụng cho số thập phân, phân số, số hỗn hợp, tỷ lệ phần trăm, tỷ lệ và tỷ lệ. Chúng bao gồm các phép toán số học trên các loại số này cũng như chuyển đổi giữa chúng: ví dụ: thay đổi một phần thành phần trăm. Tính toán toán học bao gồm làm tròn và ước tính, quá.